《倒帶青春》前進高雄中學

《倒帶青春》前進高雄中學, 同學們運用角色扮演,演出和解的智慧


霸凌,常常是在權力不同、角色不同時會發生的狀況,

而人被侷限在某些角色內,很難真正理解他人的感受……


那,如果可以置換角色,時間可以倒帶重來, 一切答案,會不一樣嗎?


《倒帶青春》可以給出一些答案。


藉由台下的觀眾上台,體會不同角色的立場,去找到更多和解的可能性,

甚至啟發更多由內心而生的智慧。



上台嘗試演出母、女的兩位同學, 分別講出下面成熟有智慧的話語:

飾演母親的學生:「有什麼事情,我們找一個彼此有空的時間,好好說,好嗎?」

飾演女兒的學生:「我希望,妳可以先好好聽我說完發生什麼事,不要一直覺得都是我的問題。」

試著演出不同的角色,彼此體會了對方的感受。


劇情也有以下的情節出現:

在最後一次「倒帶」的時候,

一位英勇的同學,上台飾演男主角,對著霸凌他人的同學說道: 「不然,這些困難,我扛下來。」

他展現出了肩膀,也成功的化解了危機;

而在同學們化身成不同角色時,戲魂也隨之上身,

甚至召喚出九天玄女解決問題,學生們靈活的運用時勢,再以九天玄女的威能,使霸凌事件落幕。


從橄欖葉劇團在雄中演出的《倒帶青春》可以看見:

每個在成長過程中的人,都有說不出的苦、無處宣洩的青春騷動、朋友間無法明說的衝突,

但這些困難,都可以藉由扮演和倒帶,一起找到不同的答案。


人生不能重來,但青春可以倒帶, 一起用倒帶青春,找到人生不同的答案

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